国際教育協力論集 第3巻第2号 2000年12月
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潮木 守一 |
特別論考
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Partnerships in Educational Assistance to African Countries: Rhetoric or Reality?
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Daniel Sifuna (Kenyatta University) |
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Towards Knowledge-based Aid: A new way of working or a new North-South divide?
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Kenneth King (University of Edinburgh) |
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Diane Grayson (University of South Africa) |
研究論文
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国際教育協力ネットワーク事業再考 －アジア・太平洋地域におけるアペイドの評価と課題－
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永田 佳之 （国立教育研究所） |
| 国際教育協力における調査手法に関する一考察 －IST法によるケニア調査をめぐって－ |
内海 成治 （大阪大学大学院） 高橋 真央 （大阪大学大学院生） 澤村 信英 （広島大学教育開発国際協力研究センター）
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大津 和子（北海道教育大学） |
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明治期の女子初等教育不就学者対策 －発展途上国に対する日本の教育経験の移転可能性に関する研究－
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卜部 朋 （元広島大学教育開発国際協力研究センター） |
| 発展途上国における女子教育の教育経済学的考察 |
黒田 一雄 （広島大学教育開発国際協力研究センター）
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| ザンビアの教育と日本の国際協力－オーナーシップの含意をめぐって－ |
澤村 信英 （広島大学教育開発国際協力研究センター）
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調査研究報告
| フィリピンの公教育におけるジェンダーと女性政策 |
織田 由紀子（（財）アジア女性交流・研究フォーラム）
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タイ国地域総合大学における現職教育大学院の整備状況と問題点 －教育行政専攻大学院に対する実態調査を通じて－
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堀内 孜 （京都教育大学） |
